Celem projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości, włączającego kształcenia i szkolenia oraz możliwości ich ukończenia, w tym ułatwienie mobilności edukacyjnej dla wszystkich i dostępności dla osób z niepełnosprawnościami. Planowanym rezultatem jest udział 1520 uczniów szkół podstawowych zlokalizowanych na terenie województwa małopolskiego w okresie do 31.03.2026 w warsztatach edukacyjnych prowadzonych przez FabLab Małopolska. Chcemy zapewnić równość szans dla osób w każdym wieku w dostępie do autentycznej, praktycznej i nowoczesnej edukacji w tym do edukacji w zakresie kształcenia i szkolenia z wykorzystaniem metodologii STEM.

DZIAŁANIA PRZEWIDZIANE W PROJEKCIE:

1. Organizacja zajęć edukacyjnych dla uczniów szkół podstawowych.
   Nauczamy przez doświadczenie, eksperymenty i działania pokazujące praktyczne zastosowanie nauk inżynierskich. Naszym celem jest rozwijanie umiejętności poznawczych ludzi, samodzielnego myślenia, wyciągania wniosków oraz umiejętność myślenia przyczynowo – skutkowego. Model ten zaimplementowaliśmy we wszystkich naszych pracowniach, dzięki czemu zapewniamy równe szanse dostępu do wysokiej jakości edukacji w zakresie STEM.
2. Warsztaty o przeciwdziałaniu dyskryminacji, jak również o wielokulturowości, związane z budowaniem postaw obywatelskich i prospołecznych dla uczniów szkół podstawowych.
   Zajęcia w formie interaktywnych warsztatów składające się z następującej tematyki:
   – mechanizm przemocy rówieśniczej i dyskryminacji w oparciu o klasyczną wiedzę i praktykę ze studiów przypadków z życia szkoły,
   – różne sposoby reagowania na przemoc i dyskryminację,
   – język edukacji i komunikacji w szkole w kontekście jego dyskryminujących funkcji.
3. Arteterapia.
   Głównym celem warsztatów jest dostarczenie dzieciom narzędzi służącymi do samoregulacji, zdolności do kontrolowania i zarządzania swoimi emocjami, myślami i zachowaniami w sposób, który umożliwia skuteczne funkcjonowanie i osiąganie celów. Proces twórczy w arteterapii jest ważniejszy niż końcowy efekt artystyczny, a sama aktywność twórcza jest środkiem do wyrażania i przetwarzania wewnętrznych przeżyć i emocji. Arteterapia jest stosowana w różnych kontekstach, od terapii indywidualnej po grupową, i może być używana do pracy z różnymi grupami wiekowymi.